«Родной язык — моя гордость»: в детском саду «Ручеёк» прошёл семинар для воспитателей

В МБДОУ «Детский сад № 2 „Ручеёк“ с.п. Ассиновское» состоялся семинар для воспитателей на тему «Родной язык — моя гордость». Мероприятие было приурочено к реализации уникальной программы «Ненан мотт сан дозалла», стартовавшей 1 сентября во всех дошкольных образовательных учреждениях Чеченской Республики. Семинар прошёл в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и федерального проекта «Педагоги и наставники». Его главной целью стало повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах сохранения, развития и популяризации родного языка среди детей дошкольного возраста.

В ходе мероприятия воспитатели обсудили значение родного языка в формировании личности ребёнка, сохранении национальных традиций и приобщении подрастающего поколения к духовному и культурному наследию своего народа. Особое внимание было уделено современным подходам к организации образовательной деятельности, использованию игровых методов, художественной литературы, народных пословиц, поговорок и устного народного творчества в работе с дошкольниками.

«Родной язык — это не просто средство общения, а важнейшая часть культурного наследия народа, связующая поколения. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа уважительного отношения к родному языку, традициям и обычаям. Наша задача — создать условия, при которых каждый ребёнок сможет с интересом изучать родной язык, узнавать историю своего народа и гордиться своими корнями», — отметила руководитель дошкольного образовательного учреждения Марет Кагирова.

Участники семинара подчеркнули, что успешная реализация программы «Ненан мотт сан дозалла» требует системного подхода, творческой инициативы педагогов и тесного взаимодействия с семьями воспитанников. Важную роль в этом процессе играет создание развивающей языковой среды, способствующей естественному освоению родного языка через повседневное общение, игры и совместную деятельность.

Проведение подобных мероприятий способствует обмену профессиональным опытом, внедрению эффективных педагогических практик и повышению качества дошкольного образования. Сохранение родного языка начинается с детства. И именно педагоги вместе с родителями помогают детям осознать его ценность, почувствовать связь с историей своего народа и пронести любовь к родному слову через всю жизнь.