Очередной практико-ориентированный урок по цифровой грамотности прошёл в Серноводском районе
✔️Серноводский район — На базе МБОУ «СОШ № 1 ст. Ассиновская» Серноводского муниципального района состоялся очередной практико-ориентированный урок в рамках федерального проекта по повышению цифровой грамотности — важной составляющей национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
В роли наставников для учащихся выступили не школьные учителя, а действующие специалисты. Приехавшие эксперты поделились со школьниками актуальными знаниями о реальной IT-индустрии, современных киберугрозах и профессиях будущего.
Урок вышел за рамки стандартной лекции и превратился в интерактивную сессию с демонстрациями, решением кейсов и работой в симуляторах. Учащиеся старших классов на практике разбирались, как собираются и анализируются данные с датчиков «умного города», пробовали выявлять фишинговые атаки в специально смоделированной среде и обсуждали этические аспекты развития искусственного интеллекта.
«Наша задача — не просто рассказать школьникам об информационных технологиях, а показать, как они меняют мир вокруг нас, от энергетики до социальной сферы, и дать им в руки инструменты для собственного творчества и, возможно, будущей карьеры», — отметил один из ведущих специалистов, выступивших на занятии.
«Это был самый необычный урок в этом году, — поделился впечатлениями ученик 10-го класса Дамир Темирбулатов. — Мне всегда было интересно программирование, но сегодня я впервые увидел, как технологии помогают, например, оптимизировать расход энергии в целой школе или как можно анализировать данные о транспорте, чтобы уменьшить пробки. Гости не говорили с нами как с детьми, а обсуждали реальные проблемы и технологии, которые решают эти проблемы прямо сейчас».
Проведение урока экспертами-практиками имеет стратегическую значимость в контексте целей национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Во-первых, он напрямую работает на формирование кадрового резерва для цифровой экономики, мотивируя талантливую молодёжь из районов республики рассматривать IT-сферу как приоритетную для профессионального роста. Во-вторых, такая форма просвещения повышает общий уровень цифровой культуры, что является фундаментом для безопасного и эффективного использования цифровых сервисов государством, бизнесом и каждым гражданином.
Национальный проект «Экономика данных и цифровая трансформация государства» реализуется с 2025 года по 2030 год и направлен на цифровую трансформацию государственного и муниципального управления, экономики и социальной сферы за счёт обеспечения кибербезопасности, бесперебойного доступа к интернету, подготовки квалифицированных кадров для IT-отрасли, развития отечественных цифровых платформ и искусственного интеллекта. В состав нацпроекта входит федеральный проект «Кадры для цифровой трансформации», в рамках которого школьники и студенты осваивают современные языки программирования, технологии искусственного интеллекта и робототехнику.
