В «Солнышке» дети «собирали аптечку добрых дел» в необычном формате акции ко Дню медицинской сестры

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и в честь Международного дня медицинской сестры в МБДОУ «Детский сад № 1 „Солнышко“ г. Серноводское» прошла необычная познавательная акция «Наш добрый доктор», организованная в формате интерактивной игры-погружения. В этот раз привычный формат мероприятий был изменён: вместо традиционных станций и выступлений дети оказались участниками единого игрового сюжета — «сбор аптечки добрых дел».

Сюжет акции строился вокруг истории о том, что в «городе здоровья» закончились важные элементы заботы — внимание, аккуратность, сочувствие и знания о правильной помощи. Чтобы «восстановить аптечку», воспитанникам предстояло выполнять задания, зарабатывая символические «капсулы добра». Дети проходили мини-испытания: учились правильно обрабатывать «ссадину» на игрушке, подбирали полезные продукты для «выздоровления пациента», собирали пазлы с изображением медицинских инструментов и разгадывали ситуации, где нужно проявить заботу и внимание к другим. Важным элементом стало упражнение «слово поддержки», где каждый ребёнок учился говорить простые, но значимые фразы утешения и помощи.

«Сегодня мы стремимся уйти от формального знакомства с профессиями и дать детям возможность прожить ситуацию изнутри. Через игру они не просто узнают о работе медицинской сестры, а учатся важным человеческим качествам — внимательности, участию и ответственности. Такие форматы делают воспитание осознанным и эмоционально значимым, — отметила заведующий детским садом Зоя Умархаджиева.

Дети «собрали» свою аптечку добрых дел, в которую символически сложили все полученные знания и навыки. Итогом стала общая интерактивная карта здоровья группы, где ребята отметили, какие «лекарства доброты» они теперь умеют применять в повседневной жизни — помощь другу, соблюдение чистоты, забота о себе и других.

Педагоги отмечают, что новый формат позволил вовлечь детей гораздо глубже, чем традиционные формы проведения тематических дней. Ребята не просто выполняли задания, а проживали сюжет, принимая решения и взаимодействуя друг с другом в рамках единой истории.

Завершилась акция спокойным кругом обсуждения, где дети делились тем, что для них оказалось самым важным и чему они научились в процессе игры. Многие отметили, что «быть как медицинская сестра» — значит уметь не только лечить, но и поддерживать.

Проведение акции «Наш добрый доктор» в обновлённом формате в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» стало примером того, как привычные темы можно подавать через сюжетное обучение, усиливая интерес дошкольников и формируя у них более глубокое понимание ценности заботы и взаимопомощи.