«Национальный проект „Молодёжь и дети“: формирование цифровой грамотности и навыков кибербезопасности у детей»

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети», реализуемого в Российской Федерации, на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Эколого-биологическая станция Ачхой-Мартановского муниципального района» состоялось уникальное образовательное мероприятие, направленное на формирование у детей компетенций в области кибербезопасности. Данное мероприятие представляет собой важный этап в процессе интеграции цифровой грамотности в систему образования, учитывая современные вызовы и угрозы, связанные с развитием информационных технологий.
Интерактивный урок под названием «Охотники за киберзверьками», разработанный специалистами станции с учётом актуальных тенденций цифрового пространства, включал в себя не только теоретическую часть, посвящённую вопросам безопасности в интернете, но и практическую компоненту, позволяющую детям отработать навыки выявления потенциальных угроз и методов их нейтрализации.
«Цифровая грамотность в настоящее время является ключевым аспектом общего образования, сопоставимым по значимости с навыками чтения и письма,» — отмечает педагог дополнительного образования Тамриева С.З. «Наша задача заключается в том, чтобы в доступной форме донести до детей основы кибербезопасности, научить их распознавать мошеннические схемы и эффективно защищать свои персональные данные. В условиях стремительного развития цифровых технологий и увеличения числа киберугроз данные знания становятся неотъемлемой частью образовательного процесса.»
Особое внимание в рамках урока было уделено вопросам финансовой безопасности. Дети получили информацию о наиболее распространённых типах мошенничества в сфере банковских карт и электронных платежей, что позволило им развить навыки идентификации и предотвращения финансовых рисков в цифровой среде.
Один из участников программы, 12-летний Адам, выразил свои впечатления следующим образом: «Я не ожидал, что в интернете существует столько ловушек! Теперь я точно знаю, как избежать мошенничества. Особенно увлекательным было совместное „взламывание“ защиты виртуальных злоумышленников — это действительно помогло лучше понять механизмы работы киберугроз.»
Подобные образовательные инициативы играют ключевую роль в формировании у детей навыков безопасного поведения в цифровом пространстве. Они способствуют осознанию важности защиты персональных данных и развивают способность распознавать и нейтрализовать киберугрозы. В условиях стремительного технологического прогресса и увеличения числа кибератак подобные образовательные программы становятся неотъемлемой частью системы образования, направленной на подготовку детей к ответственному и безопасному использованию цифровых ресурсов.