Обучающийся гимназии № 4 г. Грозного стал победителем регионального этапа конкурса «Тасссавуф — Наука очищения души»

Ибрагимов Умар Исаевич, ученик 6 «Б» класса гимназии № 4 г. Грозного, стал победителем регионального этапа конкурса «Тасаввуф- наука очищения души».

В рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» мероприятие было организовано Духовным управлением мусульман Чеченской Республики. В нем приняли участие обучающиеся всей республики, которые показали религиозные знания в духовном воспитании и нравственных основах тасаввуфа.

Конкурс направлен на формирование у подрастающего поколения осознанного отношения к религиозно-нравственным принципам, развитие стремления к саморазвитию и духовному совершенствованию.

На региональном этапе конкурса Умар продемонстрировал глубокие знания, что позволило ему занять призовое место. Для подготовки к конкурсу он изучил труды ученных- богословов, проанализировал традиции тасаввуфа и сумел выстроить логичное и содержательное выступление, которое было высоко оценено жюри.

 «Умар — целеустремлённый и талантливый ученик, который показывает отличные результаты. Он стремится к всестороннему развитию, постоянно совершенствует свои знания и с большим интересом изучает исламскую культуру», — отметил Гагаев Асланбек Адуевич, педагог-организатор по духовно-нравственному воспитанию.

 «Я решил принять участие в этом конкурсе, потому что мне было интересно глубже изучить тасаввуф и его значение в жизни человека. Мне всегда нравилось узнавать новое о духовных традициях, и этот конкурс стал для меня отличной возможностью проверить свои знания. Когда объявили результаты я испытал радость и гордость. Это большая честь для меня, и теперь у меня появилось еще больше желания продолжать изучать религиозные науки, участвовать в подобных мероприятиях и становиться лучше. Я благодарен своим учителям, которые меня поддерживали, и особенно Гагаеву Асланбеку Адуевичу за его наставничество», — поделился своими впечатлениями Ибрагимов Умар.

 Всего в мероприятии приняли участие 35 учащихся, а 12 человек стали победителями и призерами конкурса.

 Проведение таких конкурсов повышает интерес учащихся к учебе, вдохновляет их на достижение новых высот и мотивирует принимать участие в различных олимпиадах, конкурсах и образовательных проектах. Это дает возможность не только проверить свои знания, но и раскрыть свои способности, приобрести ценный опыт и укрепить уверенность в себе.