Гимназия №5 стала лучшей инклюзивной школой Чеченской Республики благодаря национальному проекту «Образование»

В рамках реализации федерального проекта «Современная школа», входящего в состав национального проекта «Образование», созданного по решению Президента РФ Владимира Путина, команда Гимназии №5 г. Грозного приняла участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа — 2024», в котором одержала заслуженную победу. В октябре этого года команда победителей будет представлять Республику уже на федеральном этапе, который пройдет в столице страны.

Данный конкурс, как и сам федеральный проект, нацелен на создание условий и компетенций для обеспечения максимально качественного образования не только для здоровых детей, но и для учащихся с ОВЗ. Задача данного конкурса — выявить лучшую инклюзивную ОО Республики с целью ее продвижения на финальном этапе, а также для повышения навыков, знаний, уровня компетенций педработников и создания новых условий для повышения уровня образования ЧР.

«Инклюзия — очень важное и самое сложное направление в образовании. Нужно быть кем-то немного больше, чем просто «педагог», чтобы успешно заниматься с детьми с ОВЗ. Поэтому считаю очень важно, чтобы данный аспект, в системе образования нашей Республики, был на высшем уровне. А подобного рода конкурсы и КПК очень хорошо в этом помогают и создают почву для формирования новых высококвалифицированных кадров и совершенствования системы образования в целом», — резюмировала директор Института развития образования ЧР Ганга Бекхановна.

В данном конкурсе принимали участие 6 лучших инклюзивных ОО со всей Республики, а самой лучшей по итогу стала Гимназия №5 г. Грозного в следующем составе команды: Капитан — директор Гимназии Салтукиева Р. Б., заместитель директора по УР Хава Альвиевна и учитель русского языка и литературы Ибаева Седа.

Реализация национального проекта «Образование» в Чеченской Республике позволила Гимназии №5 г. Грозного создать условия для качественной инклюзии и принять участие в конкурсе «Лучшая инклюзивная школа — 2024». В гимназии были внедрены новые методики обучения для детей с ОВЗ, создана специальная образовательная среда, а также проведена подготовка педагогического коллектива по вопросам инклюзивного образования.

Радимхан Салтукиева дала интервью: «Мы стараемся сделать так, чтобы наша Гимназия была не просто образовательной организацией, а чтобы она стала вторым домом абсолютно для каждого учащегося вне зависимости от его способностей и особенностей. Победа в данном конкурсе для нас большое достижение. И мы с нашей командой приложим все усилия, чтобы стать лучшими не только в Республике, но и во всей стране».