Нацпроекты

При поддержке национального проекта «Образование» для школ Грозного закупили современные мультимедийные экраны.

В рамках реализации национального проекта «Образование», федерального проекта

 «Цифровая образовательная среда» для модернизации и улучшения материально-

 технической базы образовательных организаций Грозного Департаментом образования

 Мэрии города были закуплены и установлены современные экраны в гимназии No 14,

 Лингвистической школе и школе No 60.

 Эти образовательные организации являются ключевыми площадками для проведения

 мероприятий муниципального уровня, и обновление их технического оснащения

 существенно повысит качество организации городских инициатив.

 Заместитель Мэра — начальник Департамента образования Мэрии г. Грозного Зелимхан

 Ахматов отметил, что это обновление является важным шагом в обеспечении высоких

 стандартов образования в городе. Он подчеркнул, что руководство региона в лице

Рамзана Ахматовича Кадырова стремится создать оптимальные условия для обучения и

проведения мероприятий, соответствующих современным требованиям.

Цифровое оборудование — это значительный шаг вперед для образовательных

организаций столицы, поскольку такие технологии позволяют улучшить качество

преподавания, сделать уроки более интерактивными и доступными для учащихся. Теперь

в Грозном есть возможность использовать новейшие цифровые ресурсы, что способствует

повышению интереса к учебному процессу и достижению более высоких

образовательных результатов.

Более того мультимедийные экраны позволяют внедрять в образовательный процесс

 инновационные методы обучения, такие как дистанционные занятия, виртуальные

 лаборатории и онлайн-тестирование. Это особенно актуально в условиях цифровой

 трансформации образования, когда умение работать с современными технологиями

 становится важнейшим навыком для наших учеников. Эти нововведения будут

 способствовать не только улучшению учебных достижений, но и развитию критического

 мышления, творческих способностей и подготовке наших детей к вызовам 21 века.