Новые кабинеты в школе №60 Грозного: возможности для творческого и технического развития учащихся
В рамках реализации национального проекта «Образование» в школе №60 Грозного созданы новые возможности для дополнительного образования детей. Для достижения целей и задач проекта, школе было предоставлено новое помещение, где разместились 10 современных кабинетов, которые открыли новые перспективы для учащихся от 5 до 18 лет. Эти инициативы направлены на мотивацию к обучению, личностное самоопределение и развитие творческих навыков.
Одним из новых направлений стала программа «Основы дизайна и конструирования». Здесь дети могут реализовать свои творческие идеи, учиться придумывать, разрабатывать и конструировать собственные проекты в декоративно-прикладном творчестве и предметах интерьера. Это направление позволяет ребятам развивать креативное мышление и навыки ручного труда, которые могут стать основой для их будущих профессиональных успехов.
В объединении «Рукоделие» учащиеся углубленно изучают декоративно-прикладное искусство. Они осваивают основные техники бисероплетения, изучают законы цветоведения и композиции, а также получают практические навыки в различных техниках плетения, таких как параллельное и объемное плетение. Эти занятия помогают детям развивать мелкую моторику, внимательность и художественный вкус.
Кабинет инженерного мышления оснащен современным инженерно-техническим оборудованием, что позволяет ученикам заниматься конструированием. Здесь дети учатся определять элементы пространства, читать чертежи и проекции, а также контролировать процесс изготовления деталей конструкций. Эти знания и навыки являются важными для развития технического мышления и понимания основ инженерии.
Не менее важным направлением стало создание мультимедийной студии. Она оснащена передовой фото, видео и VR-техникой, что позволяет ученикам изучать основы работы с мультимедийными средствами. В ходе занятий дети получают навыки работы с прикладными программами, создают анимацию и осваивают 3D и VR-технологии. Эти знания востребованы в современном мире, и они помогут детям адаптироваться к быстро меняющимся технологическим условиям.
Ученица школы, Амира Тасуева, с радостью поделилась своими впечатлениями: «Нам очень интересно и комфортно работать в таких условиях, и мы с большим желанием посещаем занятия».
“По мнению заместителя по учебно-методической работе школы, Ларисы Акбулатовой, новая образовательная среда не только повышает интерес детей к учебе, но и помогает им проводить время с пользой: «Обучающиеся с большим интересом занимаются творчеством, и родители благодарны нашим педагогам за то, что они умеют увлечь детей полезными занятиями вне школы».”
Такие преобразования подчеркивают важность и эффективность национального проекта «Образование», направленного на создание условий для всестороннего развития детей, их подготовки к жизни в современном высокотехнологичном мире и достижения успеха в различных сферах деятельности.
