Строим карьеру смолоду: профориентационная игра «Навыки будущего»
13 января в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети», созданного по поручению Президента Российской Федерации, в МБОУ «Ялхой-Мохковская СШ» прошло яркое и познавательное мероприятие для самых юных исследователей мира профессий — профориентационная игра «Навыки будущего: мой первый карьерный шаг». Участниками стали ученики 4-х классов, которых ждет удивительное путешествие в мир профессиональных навыков. Мероприятие было нацелено не только на раннее погружение детей в тему карьеры, но и на развитие у них современных универсальных навыков, таких как командная работа, креативность, ответственность, умение договариваться и слушать.
Основная идея встречи — показать, что успех в будущем зависит не только от знаний, но и от гибкости мышления, навыков межличностного взаимодействия и способности находить нестандартные решения. В ходе мероприятия с ребятами общался приглашённый эксперт — руководитель отдела по развитию персонала одной из ведущих компаний региона. Он в простой и понятной форме рассказал, что такое командная работа, ответственность и креативность, сравнив это с экипажем космического корабля, где нужно слушать друг друга, помогать и совместно решать задачи.
Далее дети были разделены на команды, получив «карьерные досье» и задания, моделирующие реальные ситуации. Первый этап «Проект мечты» требовал совместного творчества по созданию макета «Идеальной игровой площадки» — команда должна была договориться о дизайне, распределить роли и защитить свой проект перед жюри. Этот этап развивал навыки проектной деятельности и публичных выступлений. Следующий — «Заводная логистика» — был посвящён маршрутизации сборки игрушек на фабрике, что развивало логическое мышление, планирование и нестандартное мышление. Третий — «Дипломатия в классе» — моделировал конфликт интересов и учил детей искать компромиссы, развивая эмоциональный интеллект и навыки переговоров. Четвертый этап, «Азбука профессий», был викториной-угадайкой, где ребята узнавали о важности различных навыков для разных профессий — например, умение работать в многозадачном режиме для повара или терпение для программиста.
В ходе игры царила атмосфера живого обсуждения, взаимопомощи и творчества. Наставники и волонтёры помогали детям находить ответы, поощряя инициативу и креативность. В финале команды презентовали свои проекты, отвечая на вопросы жюри, в которое входили HR-специалист, классные руководители и представители администрации школы. За активное участие все участники получили памятные сертификаты «Юного карьериста» и закладки с полезными навыками, а команда-победитель — набор настольных игр для развития логики и коммуникации.
Мероприятие доказало, что разговор о будущей профессии может быть увлекательным и понятным даже для четвероклассников. Такие интерактивные формы обучения помогают заложить первые основы осознанного отношения к развитию своей карьеры, формируют важные гибкие навыки и развивают командное мышление. По словам Юсуповой Ясмины, участницы из 4Б класса, она поняла, что умение договариваться и находить компромиссы — ценнейшие навыки для любого человека. Представитель HR-компании подчеркнул, что развитие мягких навыков у детей — залог успешного будущего, а увлекательные игры и проекты помогают сделать этот процесс вдохновляющим и эффективным. Это важный шаг к формированию у подрастающего поколения позитивного отношения к труду, ответственности и командной работе, что обеспечит их успешное будущее.