Педагог из Чеченской Республики приняла участие в проекте «Взаимообучение городов»

В рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» в марте 2025 года в Институте развития образования Чеченской Республики состоялась видеоконференция в формате проекта «Взаимообучение городов». В мероприятии приняла участие Зарема Микаиловна Ганатова — учитель начальных классов одной из общеобразовательных организаций республики и региональный методист по начальному общему образованию Чеченской Республики.

Онлайн-встреча объединила методистов и педагогов начальной школы из Чеченской Республики с коллегами из ГБОУ № 2083 города Москвы. Основной целью взаимодействия стало профессиональное сотрудничество, обмен передовыми методиками преподавания и практиками организации образовательного процесса в начальной школе.

«Я считаю этот проект отличной площадкой для реализации инновационных идей и профессионального диалога. Такое межрегиональное взаимодействие расширяет горизонты педагогов и способствует росту качества образования. Наших московских коллег особенно заинтересовал республиканский проект „Уроки на сцене“, реализуемый в общеобразовательных организациях Чеченской Республики с прошлого года. В свою очередь, педагоги из Москвы представили ценный опыт проведения внеурочных занятий, направленных на формирование естественнонаучной грамотности у младших школьников», — отметила Зарема Ганатова.

По итогам встречи участники подвели содержательные итоги обмена, выразили взаимную благодарность за конструктивное и продуктивное сотрудничество и подчеркнули необходимость регулярного проведения подобных мероприятий. Все единогласно сошлись во мнении, что такие форматы профессионального взаимодействия играют ключевую роль в повышении качества начального образования.

Реализация проектов в рамках национального проекта «Молодежь и дети» создаёт условия для системного профессионального роста педагогов Чеченской Республики, расширяет их методическую базу и мотивирует активно участвовать в межрегиональных инициативах, направленных на модернизацию образовательной среды и развитие инновационных подходов в обучении и воспитании подрастающего поколения.