Кабинеты ОБЖ в общеобразовательных организациях Чеченской Республики оснащаются современным оборудованием

В рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети» в Чеченской Республике активно обновляется материально-техническая база общеобразовательных организаций. В числе приоритетных направлений — оснащение кабинетов основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) современным учебным оборудованием, соответствующим федеральным стандартам и требованиям образовательных программ.

Недавно ряд школ республики, включая общеобразовательные организации столицы, получил новое оборудование для проведения практических занятий по ОБЖ. В комплект поставки вошли имитаторы ранений и поражений, тренажёры-манекены для отработки навыков сердечно-лёгочной реанимации, учебные аптечки первой помощи, макеты стрелкового оружия (в том числе АК-74), а также оборудование для кабинетов технологии — в частности, токарные деревообрабатывающие станки.

Новое оснащение значительно повышает качество учебного процесса, делая занятия более наглядными, интерактивными и практико-ориентированными. Педагоги получают возможность применять современные методики обучения, развивать у школьников не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые в повседневной жизни и в условиях чрезвычайных ситуаций.

«Теперь наши ученики могут качественно изучать правила поведения в чрезвычайных ситуациях, отрабатывать алгоритмы оказания первой доврачебной помощи, получать базовые знания в области гражданской обороны и учиться безопасно работать с инструментами и материалами. Это не только повышает уровень их подготовки, но и формирует ответственное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих», — отметил учитель ОБЖ одной из грозненских школ Янарсаев М.Л.

Реализация национального проекта «Молодёжь и дети» обеспечивает школьникам всей республики равный доступ к современным образовательным ресурсам. Благодаря системной модернизации инфраструктуры общеобразовательных организаций учащиеся получают возможность развивать свои способности, раскрывать таланты и приобретать востребованные жизненные компетенции. Такой подход способствует формированию у молодёжи готовности к самостоятельной жизни, активной гражданской позиции и уверенности в будущем.