Научно-техническое направление в СОШ №56 г. Грозный: Инновации от школьных лабораторий

МБОУ «СОШ № 56 им. П.П. Балюка» успешно внедрила проект по развитию научно-технического образования в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». В школе появились кружки робототехники, лаборатории для занятий по химии и физике, а также инженерные мастерские. Ученики получили доступ к современному оборудованию и программам наставничества, что значительно улучшило качество образования и повысило интерес к науке и технологиям.
Нацпроект «Молодёжь и дети» обеспечил школу комплектами роботов, 3D-принтерами и лабораторными наборами. Педагогам предложили курсы повышения квалификации по STEM-образованию, что позволило внедрить практико-ориентированные занятия и проектное обучение. Это стало возможным благодаря поддержке национального проекта, который направлен на развитие научно-технического потенциала молодежи.
Директор школы, Земфира Романовна, подчеркнула важность инвестиций в научно-техническое образование. «Инвестиции в научно-техническое образование — это вклад в будущее. Мы хотим, чтобы наши ученики не только понимали теорию, но и умели применять её в реальных проектах», — отметила она.
Ученики школы активно участвовали в хакатонах и школьных стартап-проектах. Они защищали свои идеи перед экспертной комиссией, что позволило им получить ценный опыт и развить навыки проектной деятельности. Волонтёры-старшеклассники выступали наставниками для младших учеников, что способствовало передаче знаний и росту образовательной среды.
Один из участников робототехнической секции поделился своими впечатлениями: «Мы собрали робота для участия в региональном чемпионате. Работа в команде и поддержка педагогов помогли нам довести проект до финала». Это яркий пример того, как национальный проект помогает детям реализовать свои идеи и достигать высоких результатов.
Педагоги школы отмечают, что благодаря поддержке нацпроекта удалось интегрировать научные проекты в школьную программу. Это позволило ученикам получать практические навыки и знания, которые пригодятся им в будущем. Кроме того, школа наладила сотрудничество с вузами и промышленными площадками для организации стажировок и консультаций.
Волонтёрский научный клуб активно работал над демонстрациями для младших классов и родителей. Это помогло повысить интерес к науке и технологиям среди школьников и их родителей. Лучшие проекты получили грантовую поддержку, что позволило их авторам продолжить развитие и реализацию своих идей.
Земфира Романовна подчеркнула, что нацпроект «Молодёжь и дети» создаёт в школе среду, где ребёнок может попробовать себя в инженерии и науке. «При поддержке нацпроекта в школе успешно создается среда, где ребёнок может попробовать себя в инженерии и науке, получить поддержку и продолжить развитие», — отметила она.