Региональный этап Всероссийского конкурса «Живая классика» в Грозном: новые таланты благодаря нацпроекту «Молодёжь и дети»

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» в городе Грозном прошёл региональный этап конкурса «Живая классика». Этот конкурс, который уже стал традиционным, собрал 102 участника из разных школ города, предоставив им уникальную возможность продемонстрировать свои литературные таланты и выразить любовь к чтению.
Национальный проект «Молодёжь и дети» направлен на создание условий для всестороннего развития детей и молодёжи. Благодаря этому проекту в школах города Грозного появились возможности для организации и проведения подобных мероприятий, которые способствуют развитию творческих способностей и любви к чтению у школьников.
В этом конкурсе приняли участие трое победителей школьного этапа нашей школы: Медигова Айшат, Башаева Ясмина, Алихаджиев Ахмед. Конкурс «Живая классика» не только развивает у детей любовь к литературе, но и способствует формированию их ораторских навыков, уверенности в себе и способности работать в команде.
Жюри высоко оценило уровень подготовки участников и их творческий подход к чтению. Победителями этого конкурса стали учащиеся школ № 60 и гимназии № 12 города Грозного: Купреев Лев Вячеславович и Умхаева Анета Анзоровна. Положительные отзывы жюри получили и другие участники конкурса: Амина Исламова из школы № 10, Ибрагим Дударкаев из гимназии № 5 и Мадина Мамсурова из школы № 14.
Организаторы конкурса выразили благодарность всем участникам, педагогам и родителям за поддержку и активное участие в развитии культуры чтения среди молодёжи.
Администрация школы надеется, что благодаря национальному проекту «Молодёжь и дети» такие мероприятия будут способствовать дальнейшему развитию творческого потенциала и формированию культурной среды среди молодёжи. Это станет ещё одним шагом на пути к воспитанию достойного поколения, которое будет любить читать и развиваться всесторонне.
Основные параметры реализации национального проекта «Молодёжь и дети» включают в себя создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала детей и молодёжи, организацию мероприятий, направленных на популяризацию чтения и литературы, а также поддержку инициатив, способствующих всестороннему развитию школьников.