В Чеченской республике прошел Кейс-чемпионат
В рамках реализации национального проекта «Образование» республике прошел захватывающий кейс-чемпионат в Школьной педагогической мастерской. Это мероприятие собрало учеников 10-11 классов со всей республики, предоставив им уникальную возможность проявить свои способности в решении педагогических задач.
«Кейс-чемпионат — это не только соревнование, но и возможность для наших учеников развивать навыки критического мышления и креативности. Благодаря поддержке национального проекта, мы смогли создать условия, в которых каждый ребенок может раскрыть свой потенциал», — отметила директор школы, Элиза Битимирова.
Кейс-чемпионат состоял из четырех раундов, каждый из которых предлагал уникальные задания. В первом раунде, текстовых кейсах, участники анализировали и решали проблемы, описанные в текстах. Это позволило им развить аналитические способности и умение работать с информацией.
Во втором раунде, фото-кейсах, команды работали с визуальными материалами. Это дало возможность взглянуть на педагогические ситуации под новым углом и развить навыки визуального восприятия и интерпретации.
Третий раунд, видео-кейсы, включал просмотр и анализ различных фрагментов из кинофильмов. Участники учились извлекать уроки из визуальных историй и применять их в педагогической практике.
В заключительном, живом раунде, участники попробовали себя в роли учителя, решая реальные педагогические задачи. Это стало для них ценным опытом, позволившим понять сложность и важность профессии учителя.
По итогам всех раундов победителем стала команда 10 «А» класса СОШ №54 с. Гехи. В номинации «Креативность и самый оригинальный ответ» победил ученик 11 «Б» класса СОШ №65 г. Грозный — Анзор Муциев.
Закрывая мероприятие, организаторы отметили, что все эти достижения стали возможны благодаря условиям, созданным в рамках нацпроекта «Образование», который поддерживает школы в организации таких мероприятий и помогает ученикам проявлять свои лучшие качества.
Педагоги подчеркнули, что кейс-чемпионат в школе №38 г.Грозный стал ярким примером того, как национальные проекты способствуют развитию образовательной среды, в которой каждый ребенок может достичь успеха. Это мероприятие не только обогатило образовательный процесс, но и вдохновило участников на дальнейшие достижения.