Грозненские школьники покорили Всероссийский фестиваль науки «NAUKA 0+»!
В рамках национального проекта «Образование» ученики МБОУ «Гимназия №7» города Грозного стали победителями Всероссийского Фестиваля науки «NAUKA 0+» в секции исследовательских работ по математике! Команда из десяти юных математиков представила впечатляющие работы с такими захватывающими названиями, как «Математика в сказочном пространстве», «Магия чисел и волшебство их превращения», «Четыре двигателя математики», «Математика и здоровье, как гимнастика ума» и другие.
Фестиваль призван повысить интерес школьников к науке, развивать их творческие способности и навыки исследовательской деятельности. В конференции приняли участие ученики гимназий и школ Грозного. Юные ученые представили доклады, посвященные отечественным ученым и их изобретениям, а также свои оригинальные исследовательские проекты.
“Ахмед Вахаевич Ажиев, проректор по социальной, воспитательной работе и связям с общественностью ЧГПУ, отметил значимость мероприятия: «Конференция «Мост в науку» — важное событие, позволяющее обмениваться знаниями и опытом. Это способствует выявлению одаренных детей».”
“Один из победителей поделился своими впечатлениями: «Любовь к математике мне привил мой учитель, Айшат Шариповна. Участие в конференции было очень интересным и познавательным. Я понял, насколько важны знания».”
Специалисты Эковерситета ЧГПУ организовали для участников интерактивную площадку, по итогам которой победители получили дипломы и призы.
«Было» время, когда у школьников было мало возможностей для проявления своих научных способностей. «Стало» доступно участие в крупных конкурсах и фестивалях, благодаря национальному проекту «Образование». Этот проект обеспечивает поддержку талантливых детей и создает условия для их всестороннего развития.
Национальный проект «Образование» — это комплексная программа, направленная на модернизацию образовательной системы России. Он включает в себя множество инициатив, направленных на повышение качества образования, поддержку одаренных детей и создание современной образовательной среды.
