Курсы для учителей начальной школы по программе «Проектирование учебного занятия в начальной школе» проходят в рамках федерального проекта «Современная школа»

В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», инициированного Президентом России, по формированию единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических кадров и управленческих работников в ЦНППМ ГБУ ДПО «ИРО ЧР» в период с 13 июня по 24 июня проходят курсы для учителей начальной школы по программе «Проектирование учебного занятия в начальной школе». Занятия проводят заведующая центром начального образования ГБУ ДПО «ИРО ЧР», куратор региональных методистов ЦНППМ по начальной школе Тайсумова Мадина Хароновна и региональный методист по начальной школе ВискееваАминат Абдулматыленовна ,учитель начальных классов МБОУ «Цоци-Юртовская СШ №3».

Цели:

совершенствование у учителей начальных классов компетенций по вопросам контроля и оценивания в начальной школе, применения современных видов, методов и форм оценивания. 

На курсах слушатели рассматривают такие вопросы, как:

   — требования обновленных ФГОС НОО;

   — современные подходы к оцениванию образовательных результатов обучающихся в начальной школе;

   — как составлять и использовать на уроке критерии, уровни и шкалы оценивания?

   — что такое функциональная грамотность, и как ее формировать в начальной школе?

 -оценивание как инструмент управления уроком;

 -эффективная обратная связь;

 -способы удержания внимания учащихся.

В ходе курсов педагоги получили глубокие знания о требованиях обновленного ФГОС НОО, познакомились с его ключевыми положениями и изменениями. Особое внимание было уделено современным подходам и технологиям    преподавания в начальной школе.  Педагоги изучили инновационные методы и приемы обучения, новые технологии, которые помогут сделать урок интересным, эффективным и соответствующим современным требованиям. Участники курсов освоили интерактивные методы обучения, узнали об их эффективности в развитии универсальных учебных действий   учащихся, научились применять их на практике. Помимо теоретических знаний, педагоги имели возможность отработать полученные знания на практике. В рамках курсов были проведены мастер-классы, тренинги, игровые упражнения, что позволило педагогам усвоить материал более эффективно.

“«Завершение курсов повышения квалификации стало отличным стартом для педагогов в новом учебном году. Что, безусловно, поможет им создать современную образовательную среду, в которой дети смогут получить качественное образование и развить свой потенциал», — прокомментировала Аминат Абдулматыленовна.”